Lubis, Nurasiyah Anas. “Integrasi Seni Origami Dan Konsep Geometri Untuk Mendukung Pembelajaran Kreatif Siswa Sekolah Dasar : Kajian Literatur”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 4, no. 1 (March 31, 2026): 765–773. Accessed October 25, 2026. https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/116.