Putri, A. A. “Pengaruh Model Pembelajaran Pictorial Riddle Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, vol. 4, no. 1, Oct. 2025, pp. 715-23, https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/94.