Ningtias, N. A. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Bermediakan Teka-Teki Silang Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Sekolah Dasar”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, vol. 4, no. 1, Oct. 2025, pp. 654-62, https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/88.