Lubis, N. A. “Integrasi Seni Origami Dan Konsep Geometri Untuk Mendukung Pembelajaran Kreatif Siswa Sekolah Dasar : Kajian Literatur”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, vol. 4, no. 1, Mar. 2026, pp. 765-73, https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/116.