Heriani, S. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Sosial terhadap Kemampuan Literasi Sosial Siswa Sekolah Dasar”, TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 4(1), pp. 619–627. Available at: https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/84 (Accessed: 23 December 2025).