Naden, S. (2023) “Pengaruh Pendekatan Etnopedagogik dan Keterampilan Sosial terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa”, TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 1(1), pp. 38–47. Available at: https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/6 (Accessed: 20 September 2024).