Putri, Anggi Amelia. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Pictorial Riddle Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 4 (1):715-23. https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/94.