Sari, Mutiara. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Synergetic Teaching Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 4 (1):610-18. https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/83.