Damayanti, Sri. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 3 (2):506-16. https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/72.