Simamora, Mei Yanti, Ahmad Calam, and Azizah Yusra Amaliyah Harahap. 2024. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Giving Question and Getting Answer (GQGA) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas V SD”. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 2 (1):250-58. https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/39.