HERIANI, S. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Sosial terhadap Kemampuan Literasi Sosial Siswa Sekolah Dasar. TERPADU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 619–627, 2025. Disponível em: https://pelitaaksara.or.id/index.php/terpadu/article/view/84. Acesso em: 23 dec. 2025.